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首个大数据技术能力评测体系发布
2019/10/23 10:30   中国日报网      关键字:首个 大数据技术能力 评测体系      浏览量:
22日,信息技术新工科能力评测新闻发布仪式在京举行,华为、腾讯、浪潮、学而思等行业代表齐聚发布仪式。据悉,该评测由信息技术新工科产学研联盟和中国软件行业协会联合发起,华为、腾讯、浪潮等企业深度参与,行业普遍认可。评测证书将为广大学子在IT求职上铺就绿色通道。
    2019年10月22日,信息技术新工科能力评测新闻发布仪式在京举行,华为、腾讯、浪潮、学而思等行业代表齐聚发布仪式。据悉,该评测由信息技术新工科产学研联盟和中国软件行业协会联合发起,华为、腾讯、浪潮等企业深度参与,行业普遍认可。评测证书将为广大学子在IT求职上铺就绿色通道。
  联盟副理事长黄河燕教授、联盟副理事长吕卫锋教授、联盟执行秘书长张龙、联盟副秘书长陈宝国、联盟副秘书长计卫星、工委主任王元卓、华为、腾讯、浪潮和泰克教育等企业代表出席发布会。
  联盟副理事长兼秘书长黄河燕在致辞中表示:当前以云计算、大数据、物联网、人工智能等为代表的新一代信息技术,已经成为新一轮产业变革的重要驱动力量。但是,人才不足是我国新一代信息技术产业发展面临的重大问题。2018年,联盟、中国软件行业协会联合华为发布了《中国ICT人才生态白皮书》,预计2020年新一代信息技术人才缺口达760多万,其中,大数据人才需求260万人、云计算210万人、物联网200万人、人工智能220万人。同时,我国本科高校开设数据科学与大数据专业的院校481所,高职开设大数据技术与应用专业的院校446所;本科高校开设智能科学与技术专业、人工智能专业达160所。一方面产业急需大量新一代信息技术人才,一方面高校正在培养大批新一代信息技术人才,二者之间需要建立一个第三方权威、可信、统一的第三方评价体系。
  新工科能力评测面向高校信息类专业学生和与信息产业从业人员,旨在检验新工科人才培养成果,打造良好的校企协同的信息技术人才培养生态,为信息产业的人才培养、人才评估、人才聘用等提供权威、可信、统一的第三方评价服务。
  据悉,联盟规划了程序设计、大数据技术、系统设计、网络工程、信息安全等不同能力评测模块。今年大数据技术能力评测模块首次启动,会上发布了“大数据技术能力”模块的评测体系。新工科大数据技术能力评测紧密契合当前产业对大数据人才的旺盛需求,高校学生和在职人员都可以参加评测。
  会上,华为人才生态发展部IT产品总监田城先生表示:华为与新工科联盟深度合作,将其大数据职业认证体系与联盟能力评测体系对标,匹配大数据技术能力评测2级和3级的能力标准,通过大数据技术能力评测的推广,提升高校学生大数据实践与应用的能力。
  腾讯产学合作总监赵跃女士提出:将腾讯多年积累的腾讯云技术认证体系以及内容整合开放出来,汇聚在联盟的平台上,一起更进一步去验证新工科相关人才培养的标准,推动人才生态圈的改革和建设。
  浪潮优派副总经理陈天真先生表示:为解决大数据助力企业转型,培养大数据人才已是刻不容缓,浪潮集团作为全国云计算、大数据领导厂商,会不断地发挥自身优势,将更多资源投入到双方的合作之中,协助联盟和高校一起培养社会所需、与市场接轨、理论与实践相结合应用型人才。
  新工科大数据技术能力评测将于2019年12月7日在全国100多个考点同步举行。
  随后,新工科联盟还与学而思网校联合发布了“全国青少年信息技术和计算思维能力评测”。
  信息技术已全面渗透到人类社会中,无论工作、生活、娱乐,每个人都离不开信息技术。大数据、机器人、物联网及人工智能等新兴信息技术,给我国产业升级和经济社会变革都带来了一个难得的发展机遇。
  同时,随着十多年的高等教育改革,计算机技术已经基本完成了从计算机专业向非计算机专业的普及。这说明与数学、逻辑、表达等一样,掌握计算机相关技术正逐步成为每个人所必须具备的通识能力。
  联盟从中小学扎根抓信息技术和计算思维能力评测,是从人才培养的基础教育-高等教育-职后教育全链条布局,让青少年从基础教育阶段开始学习信息技术相关知识、培养计算思维,培养他们成为技术的创造者,而不仅是技术的使用者,这关乎着个人、家庭乃至国家的未来。
  联盟深切希望通过将信息技术培养延展至中小学,高质量高水平地培养青少年计算思维能力,从而实现信息技术人才的全周期培养,为落实国家战略规划做出新尝试与新贡献。
  学而思编程总经理王雪女士表示:未来是信息技术和人工智能的时代,我国中小学开展信息技术教育、编程教育依然处于探索阶段。学而思在做好教学研究和教师队伍建设的内功基础上,将积极配合新工科联盟推动青少年信息技术和计算思维的全面普及。
  全国青少年信息技术与计算思维能力评测将于2019年12月15日在全国各考点开考。

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