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微模式平安智慧校园解决方案
2020/11/28 16:50 湖北微模式科技发展有限公司 关键字：微模式 平安 智慧 校园 解决方案 浏览量：
一、方案背景
近年来，诸如社会威胁、意外危险和校园欺凌事件逐步上升，加强校园环境建设，提供安全、舒适、和谐、稳定的学习和成长环境是学校建设发展的重要任务和指标。
二、政府要求
以教育信息化推动教育现代化，提供配套专项建设资金，保障教育信息化建设稳定发展。坚持“应用驱动、全局管控，防危杜险”的原则，以政府为政策推动力，坚持推动平安校园、智慧校园的建设，促进城市全面协调发展。
三、方案概述
微模式平安智慧校园解决方案以实现“平安校园、智慧校园”为目的，采用先进的深度学习算法研发的计算机视觉感知技术、人脸识别技术、行为识别及大数据分析技术，通过结合校园业务中的典型场景和管理诉求，围绕学校、老师、家长、学生四大群体，从校园安防、校园支付、信息化建设、家校智能沟通等多维度立体打造覆盖传统校园的、平台级的智能化解决方案，全面提升校园的安全指数和信息化、智能化程度。
图1
四、平台架构
微模式平安智慧校园解决方案以智慧校园云平台为依托，包括AI 校园子平台、平安校园子平台、校园防疫子平台。AI 校园子平台涵盖了校园的课堂管理、考勤管理、考场管理、图书馆管理和食堂/ 超市智能支付等板块，利用人脸识别、表情识别、肢体识别、大数据分析等技术实现校园各个场景的智能化。
平安校园子平台集校园视频监控、周界防范、智慧停车、可视报警、应急指挥、校园消防等校园安全防范业务于一体，致力于保障校园师生人身安全、完善校园安全防范体系，提高校园整体防范能力。
校园防疫子平台主要针对疫情期间需要测温的需求，在校园内的各大门、宿舍、教学楼、图书馆、食堂等出入口安装布控相关的人脸测温与身份核验平台级产品，实现远距离无感式测温。
图2
五、微模式平安智慧校园建设
1. 学生行踪一手掌握
通过在校园出入口、宿舍楼、图书馆等场所部署的智能摄像头，及时将学生的行踪/ 进出校考勤信息记录，并通过微信同步给家长和校方。
（1）应用场景：学校大门、宿舍、图书馆。
（2）应用技术：人脸识别、智能门禁、考勤管理、预警提示。
（3）实现目标：提高校园内各个需要控制的场所管理效率，提高校园智能化服务管理的及时性、灵活性，实现教师、学生、家长、校方管理者联动的新模式。
2. 课堂表现一目了然
通过摄像头采集含有学生人脸的图像，并自动在图像中对学生行为、肢体动作、表情等进行检测，自动生成课堂行为数据统计；还能够对学生异常行为及时反馈。
（1）应用场景：教室。
（2）应用技术：人脸识别、行为识别、表情分析、大数据分析。
（3）实现目标：通过教室内安装组合摄像头, 捕捉学生在课堂上的表情和动作, 经大数据分析计算出课堂上学生的专注度, 从而促进教学方式方法的改进。
3. 校园安全随时洞察
通过一套智能化的校园安图 2 全风险防控系统，结合物联终端设备，自动识别关键场景人员轨迹，异常情况报警，家校联动满足学校安全管理和家长需要，健全学校安全预警和风险评估制度，建立学校安全风险防控专业运行机制。
（1）应用场景：校园内。
（2）应用技术：聚集识别、越界识别、肢体识别、AI 人脸识别、物体识别、大数据分析。
（3）实现目标：为学校解决校园全面防控防护、信息实时交互等多个业务场景的痛点。
4. 校内支付智能刷脸
将刷脸支付与校园就餐及超市购物等相结合，加速食堂就餐等场景流转和便捷性，学生消费信息家长也可实时查询，做到在校消费一目了然，解决学生携带校园卡不便、家长对孩子在校用餐及消费情况一无所知、校园支付管理效率不高等问题。
（1）应用场景：校园内消费场所（食堂、
超市、医务室等）。
（2）应用技术：动态人脸识别支付。
（3）实现目标：将人脸识别技术与支付结合起来，能有效的避免使用校园一卡通因丢失忘带造成的不便和资金不安全，还能缩短支付时间，为学生节省更多的时间，营造一个智慧化支付的校园；同时，家校联动提升家长的感知程度。
六、平台优势
1. 部署便捷
采用云平台方式，前端安装设备直接接入互联网，部署成本低、施工周期短。
2. 统一管理
多种设备统一管理，更系统更方便。同一套系统，可以快速覆盖多个地区，打破物理位置局限，易于低成本规模化部署。
3. 深度融合
多种应用深度融合，全方位打造立体式校园安防体系，构筑智慧校园新模式。
七、应用场景
可广泛应用于食堂、操场、停车场、宿舍、图书馆、教学楼、校门口、危险地带、周界等场景。
1. 智能门禁管理
为校方在出入口部署系统化人脸识别设备，实名认证通行、陌生人预警、提高出入口安全性和智能性。
2. 无障碍人脸识别考勤
将学生到校、离校的信息同步发送给家长，刷脸通行解决了忘带卡等问题，同时将学校、家长、学生三方联动，提供管理效率。
3. 智能考勤分析管理
为校方解决了人工统计考勤慢、易出错的问题，提升管理效率。
4. 学生行为分析
通过微模式部署的方案，消防可以对学生在校园内、课堂上的行为进行分析，为提升教学质量、提高管理效率、校园安全指数贡献力量。
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