惊闻山西太原五岁女童在幼儿园遭老师狂扇耳光70次，惶惑未解之时，又在微博上听闻，温岭城西街道一幼儿园的老师把小男孩的耳朵拎着往上提，还请同事拍下这一场景，甚至还在网上聊天时，把这张“好玩的照片”传给另一幼儿园的家长。

    有图有真相。画面上，受虐男孩表情痛苦，张嘴大哭，双手往上伸，想去保护耳朵而不能，身体悬空离地；而施虐的女教师居然面露笑意，远处隐约可见两个受到惊吓的小孩，其中一个男孩正用手捂住嘴巴……频繁发生的幼儿园虐童事件让我们不仅寒心，更让我们质疑这些幼儿园的安全管理是否真正安全。

视频监控等安防设备杜绝虐童事件再发生

    如何才能更好的实现幼儿安全防护，时刻切实保证他们的人身安全，其中以视频图像为核心的数字网络图像技术成为幼儿园及其他校园保护学生人身安全的重要途径。

    在幼儿园安装摄像头及全球在线网络视频输出设备，无论家长在全球任意角落，只要能使用网络，便可轻松看到孩子在幼儿园的一举一动，摄像头的设置，也能让园方管理者随时了解教师的工作状态，及时发现意外事件、存在的漏洞并加以解决。

    但针对这些问题也有声音质疑，幼儿园安装监控系统出发点是好，这样会不会使老师的一举一动像在演戏？一份2010年的调查显示，48%的网友认为挺好的，可以随时看见孩子，很放心；26%的网友表示上课像演戏，老师们压力很大，多少会影响教学；18%的网友表示孩子不敢大胆表现，会影响以后的成长。

    找到解决问题的途径，如何让其发挥更好的作用，避免其消极影响，做到扬其长而避其短，这是安防解决方案商需要考虑的问题。以笔者的看法是首先要把保护儿童人身安全放在第一位，其次是要考虑老师的压力和幼儿园及学校的隐私。因此来说在幼儿园安装以视频监控为核心，其他技术防范设备作辅助的技术防范措施是非常有必要的，这样才能形成一套完善的安全管理系统，才有可能更为立体的保护孩子们的安全。

    另外，在各省地方政府公布的公共安全视频图像信息系统管理办法中也提到了需要在体育比赛场馆、公园、大型广场、医院、学校、幼儿园等公众活动和聚集场所的重要部位安装视频监控，同时在涉及隐私的地方，如旅馆客房，劳动者、学生等宿舍，公共浴室、更衣室、卫生间等涉及公民个人隐私的场所和区域禁止安装视频监控设备。

    同时也规定了对视频图像资料的管理，公共安全视频图像信息系统的使用单位及其监看和管理人员不得改变公共安全视频图像信息系统的用途，将其用于采集涉及国家秘密、商业秘密或者公民个人隐私及其他合法权益的信息；不得向规定以外的单位、个人提供公共安全视频图像信息系统的信息资料。因此，如何在幼儿园安装视频监控等技术防范设备也是有法可依的。

    以幼儿园市场为例，早在几年前业内就推出了“宝宝在线”业务，之后诞生了“阳光宝贝”应用模式，这些业务模式的本质都是以视频为核心。

    某安防公司解决方案部经理认为，“考虑到大规模前端点的接入，幼儿看护解决方案需要一个相对完善的、可运营的网络视频监控平台，该平台至少应该具备大容量接入、可运营、运行的稳定性等特点，同时可提供强大的网管功能和完善的计费子系统。”幼儿园在教室、活动区域等安装好设备，直接接入平台中，支持多位用户规定时间登录网站即可点播授权视频。幼儿园通过授权管理，家长须在固定时间段点播授权范围内的学习班级、公共活动区域、食堂、休息室等视频，”这样既可以满足家长了解幼儿在校学习情况，同时可以减少老师及园方的压力。

    幼儿园安全防护除了必要的技术防范设备之外，重要的是安全管理，加强幼儿园资质审核，严格幼师准入管理制度也是非常有必要的。同时应当尽快增设独立的虐待儿童罪罪名，放宽虐待儿童的入罪标准，将没有造成死伤但是性质恶劣的虐童行为予以犯罪化是避免类似事件的根本解决之道。