今年高交会上，一名小朋友正拿着一根香蕉给教育机器人辨认。

    科学进步推动技术发展，但人工智能似乎是个例外。12月17日，在深圳举行的2016中国人工智能产业大会上，不少专家表示，人工智能发展由产业界推动，以技术应用为先导，推动科学的深入研究。目前，智能科学尚散落在我国教育体系的各个学科之中，属于“寄人篱下”的状态。中国人工智能学会理事长、中国工程院院士李德毅提议，国家应该将“智能科学与技术”作为一级学科，以适应人工智能产业人才培育的时代迫切需求。

“机器人的手是温暖的”

“智能科学的发展进入到非常蓬勃的时期，认知科学是人工智能下一阶段发展的关键。”清华大学教授孙富春表示，未来五年人工智能的五大技术就是视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉。视觉的解剖学发现，人的神经网络单层之间有反向连接，视觉智能运用反向连接之后，在环境建模和识别效率方面大大提高。“将来机器人会有更丰富的感知，比如人工皮肤，机器人的手是温暖的，有感知的，知道和小孩牵手力气不要太大，否则他会痛。”

中国人工智能学会智慧医疗专委会主任班晓娟表示，智慧医疗如今非常受重视。中国很快将步入老龄化社会，现有的医疗条件无法满足老龄化社会需求，需要通过人工智能来解决医疗问题。“智慧医疗可以利用大数据为医生提供远程信息服务，还可以减少患者就医的时间成本，加快医疗服务。”

“给智能科学与技术这个‘黑孩子’上户口”

“这些产业应用反向推动了人工智能的科学研究，学者们等来了智能科学的春天。”北京航空航天大学教授王蕴红表示，在计算机视觉和人工智能领域，华人学者具有很大的优势，已经有很多人被大公司挖去，更有不少学者投入到创业的大潮中。“事实上，在这个领域的应用大规模爆发的时候，人才是短缺的，所以我们从增设学科的角度，也在做方方面面的工作。”

“智能科学与技术目前散落在各个学科里面，需要将其确立为一级学科，给这个‘黑孩子’上户口！”李德毅提议，从培育当前人工智能产业人才的时代紧迫性出发，“智能科学与技术”应该成为国家一级学科，可以聚焦智力人才培养的规范化、专业化、系统化，更好地满足社会对创新驱动发展的强烈需求。

“智能学科几乎覆盖全社会所有的领域，今后任何一个成功的企业都离不开人工智能的人才。”李德毅表示，智能学科具有高度的综合性和交叉性特色，在学科基础课、专业基础课、专业课和选修课等不同层次上，应该有独立的课程体系。

“一个人做科学，就要五个人做技术”

“中国的智能制造更强调的是工匠精神，对应用性人才的需求量更大，有一个人做科学，就要有五个人做技术。”李德毅表示，智能学科需要培养大量的技术性人才，营造良好的教育环境和巨大生源，为其创造广阔的就业机会。

未来，人工智能发展需要大力推动产学研合作。那么，学术界和产业界在人工智能发展的道路上应该如何互动？科学研究是否应该提前布局，提前多长时间布局？中国科学院自动化所副所长刘成林建议，对于比较理论性的前沿交叉科学，学术界对产业界有价值，可以提前十几年投入。如今大多数的研究是应用性研究，可三到五年投入。“当他们博士生三年毕业的时候，研究成果可以直接转换成产品。